«Հարթակում» ակումբի հյուրն է Հովիկ Չարխչյանը

20170324_140817-300x225«Ինքը՝ կարմիր երկրի կարմիր պոետը,պայքարի երգիչն ու ստորին բարքերի խարազանը…Ծովերով, ու ցամաքներով անցավ, դառնացավ, չհաշտվեց, վիճեց…միտքն ամբարեց, կշտացրեց աչքը, շատերին տեսավ, ինչ-որ բան կորցրեց, ինչ-որ բան գտավ ու ետ եկավ մեզ լուսավորելու իր արգասաբեր գրչով…»:
«Չարենցի կրակոցը».Հովիկ Չարխչյան:

Օրվա լուսաբանումը՝  այստեղ:

Տարբեր հարթակներում, այս անգամ Գեղարվեստի «Հարթակ» ակումբում սպասված հյուր էր մեր սիրելի պարոն Հովիկ Չարխչյանը: Սովորողների հետ անհամբեր սպասում էինք հանդիպմանը՝ Читать далее

Մայրենի լեզվի օրեր․ հետազոտական աշխատանքների փաթեթ

446242558_640Նախագիծը՝ փետրվարի 20 — մարտի 10:

Մայրենիի ստուգատես. Աճառյանական օրեր. գրաբարի օլիմպիադարագիրն ամբողջությամբ՝ mskh.am—ում:

 Արդյունքներ՝

  • Հետազոտական- վերլուծական աշխատանքների, հարցազրույցների փաթեթ. Թեմա՝  «Համացանցային և հեռուստատեսային լեզու»:
  • 7-8- դասարանների սովորողներ

Читать далее

Հայոց լեզվի մարտյան ֆլեշմոբ

13620850_921793104610101_2847239058259615035_n-278x173Ֆլեշմոբի հարգելի՛ մասնակից, առաջադրանքներից ընտրի՛ր քեզ հարմարը: Աշխատանքը կարող ես կատարել՝ սեղմելով տարբերակի հղումը։ Յուրաքանչյուր խնդրի համար ընտրի՛ր քո կարծիքով ճիշտ պատասխանը կամ գրի՛ր պատասխանը դրա համար հատկացված տեղում: Տարբերակի բոլոր խնդիրները լուծելը ցանկալի է, բայց պարտադիր չէ։ Աշխատանքն ավարտելուց հետո սեղմի՛ր վերջին կապույտ կոճակը (submit կամ Готово): Ուշադի՛ր եղիր, որ այդ կոճակը սեղմելուց հետո լրացրածդ առաջադրանքը փակվի։
Հայաստանցի մասնակիցներին խնդրում ենք աշխատանքն ավարտել մինչև ժամը 24.00։ Ցանկանում ենք օգտակար, ստեղծագործ ժամանց:

Մինչև 3-րդ դասարան
4-5-րդ դասարաններ
6-8-րդ դասարաններ
9-12-րդ դասարաններ:

Հայոց լեզվի ֆլեշմոբի  գնահատման կարգ:

Պատասխաններ՝

Մինչև 3-րդ դասարան

4-5-րդ դասարաններ

6-8-դասարաններ

9-12-դասարաններ:

Գիրք կարդալը նորաձև չէ, այլ՝ գոյաձև․ շարադրություն-խոհեր

images-2Հասել ենք մի ժամանակի, երբ բանը գիրքն է, մանավանդ նրա համար, ով որոշ տարածություն անցել է արդեն, -նստի ու պարապի։ Ի՜նչ կա ավելի լավ բան, քան գիրքն ու գրականությունը։ 

Ստեղծագործում-խորհում են 7-8-րդ դասարանների սովորողները՝ Читать далее