… Այդ ես եմ պատասխանատու այն բանի համար, որ հեռանամ նրանից, ինչն ինձ վերք է հասցնում։ Ես եմ պատասխանատու այն բանի համար, որ պաշտպանվեմ նրանցից, ովքեր ինձ վնաս են տալիս։ Ես եմ պատասխանատու այն բանի համար, որ ուշադրություն դարձնեմ նրան, ինչ ինձ հետ կատարվում է և գնահատեմ կատարվող բաների մեջ իմ մասնակցության չափաբաժինը։
Месяц: Май 2018
Հունիսյան ուսճամբարի աշխատակարգ-անհատական պլան․ մայիսի 29-հունիսի 8
Հունիսյան աշխատաժամանակը ներառում է հունիսյան ուսումնական ճամբարը՝ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով որոշված, ինչպես նաև՝ հեղինակային-անհատական մշակման նախագծերով։
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում մայիսի 29-ից մեկնարկում է հանրակրթական ամառային ճամբարը։ Ճամբարում համատեղվում են գրավիչ ուսուցումն ու բազմաբնույթ հանգիստը սովորողների առօրյան հետաքրքիր ու արդյունավետ դարձնելու համար։ Ճամբարային օրերի ընթացքում կազմակերպվում են տարաբնույթ միջոցառումներ, խաղեր, ուսումնական-հայրենագիտական-ճանաչողական ճամփորդություններ, ստուգատեսային նախագծեր, ժամանցային-ստեղծագործական այլ նախագծային աշխատանքներ։
Հունիսյան բաց ուսումնական ճամբարի ժամաակացույց՝ մայիսի 29- հունիսի 8 Читать далее
«Պաշտպանված և իրազեկ երեխա»․ ասուլիս-հանդիպում Մեդիա նախաձեռնությունների կենտրոնում
Ճամփորդության օրը՝ հունիսի 1 Ժամը՝ 10:30-15:30
Հայոց լեզվի մայիսյան ֆլեշմոբ
Ֆլեշմոբի հարգելի՛ մասնակից, առաջադրանքներից ընտրի՛ր քեզ հարմարը: Յուրաքանչյուր խնդրի համար ընտրի՛ր քո կարծիքով ճիշտ պատասխանը կամ գրի՛ր պատասխանը դրա համար հատկացված տեղում: Տարբերակի բոլոր առաջադրանքները լուծելը ցանկալի է։
Ցանկանում ենք օգտակար, ստեղծագործ ժամանց: Ֆլեշմոբի մասնակիցներին խնդրում ենք աշխատանքն ավարտել մինչև ժամը 24.00։
Առաջադրանքներ Читать далее
Պոլ Վալերի, Հայացք ժամանակակից աշխարհին
20-րդ դարի Մտքի մեծագույն ողջահերձողներից մեկը՝ Պոլ Վալերին, գրող է և միաժամանակ՝ մտածող։
Ժողովրդավար կոչված այդ քաղաքականության մեջ, ըստ Վալերիի, ցնցողն այն է, որ վերջինս բաղադրյալ մեծություն է և մարդկանց մղում է դառնալ ավելի զգայունակ, ավելի հավասար, փոխանակ նրանց հարկադրելու դառնալու ավելի ուժեղ: Լավագույն քաղաքականությունն այն է, որն ուժեղացնում է: Սա՛ է, ըստ նրա, ողջ քաղաքականություն կոչվածի բանալին:
Հայացք ժամանակակից աշխարհին Читать далее
Հեղինակային մանկավարժության հեղինակի ամենամյա մայիսյան 13-րդ հավաքի նախագծեր
Մայիս ամսվա աշխատակարգը ներառում է ինչպես կրթահամալիրի մայիսյան ուսումնական օրացույցով սահմանված, այնպես էլ անհատական-համագործակցային նախագծերն ու աշխատանքային ուղղությունները։
Ստորև ներկայացնում եմ մայիս ամսվա նախագծերը՝ ներառյալ հեղինակային մանկավարժության հեղինակի ամենամյա մայիսյան 13-րդ հավաքի նախագծերը։
Հավաքից հավաք ամփոփում
2016-2017. սեպտեմբեր-հունվար- Դասավանդողի գործունեության հաշվետվություն
Հեղինակային մանկավարժության հեղինակի ուսումնական նախագծեր (2017-2018 ուստարի) Читать далее
Լիլիթ Մադոյան 